FONDI – Il 27 ottobre 2016, presentato il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD), documento di indirizzo del Miur per il lancio di una strategia di innovazione della scuola italiana, il sistema educativo italiano ha deciso di tuffarsi nell’era digitale con la dichiarazione che “La buona scuola digitale esiste già, in tutta Italia. Ma lo Stato deve adesso fare in modo che questo patrimonio diventi sempre più diffuso e ordinario. Per far sì che nessuno studente resti indietro. Per far sì che, nell’era digitale, la scuola diventi il più potente moltiplicatore di domanda di innovazione e cambiamento del Paese”.
Con l’obiettivo di formare cittadini competenti del mondo contemporaneo, il Liceo Classico e Linguistico “Piero Gobetti” aderisce al progetto MIUR “Settimana del PNSD”, con una settimana di eventi e iniziative nelle scuole, che va dal 25 al 30 novembre 2016, per raccontare e approfondire i temi del Piano Nazionale Scuola Digitale.
Il progetto del Miur, fortemente promosso dalla dirigente scolastica prof.ssa Miriana Zannella e ideato dall’animatrice digitale prof.ssa A. Maria Apruzzese in collaborazione con il team digitale, consente alla Scuola di Fondi di rientrare nella mappatura dell’evento che il MIUR farà sul suo sito a livello nazionale e di partecipare al concorso #ilmiopnsd. Studenti dell’Istituto creeranno un video ispirandosi alle attività che si svolgeranno a scuola nell’ambito del progetto, e, in caso di classificazione tra i primi posti, sono previsti premi per la scuola indirizzati a spese in attrezzature e software informatici.
L’idea alla base della Settimana del PNSD è collegata all’educazione alla cittadinanza digitale che rientra nell’ambito Competenze e Contenuti digitali del PNSD. In senso stretto, educare cittadini digitali competenti è da ritenersi la sfida pedagogica del nostro tempo che mira alla formazione educativa di cittadini in grado di esercitare la propria cittadinanza utilizzando in modo critico e consapevole la Rete e i Media. Tra i risultati da ottenere anche quello di esprimere e valorizzare se stessi utilizzando gli strumenti tecnologici in modo autonomo e rispondente ai bisogni individuali, inoltre sapersi proteggere dalle insidie della Rete e dei Media (plagio, truffe, adescamento…), poi saper rispettare norme specifiche (rispetto della privacy, rispetto/tutela del diritto d’autore…) e sviluppare il pensiero computazionale. Su tali direzioni le azioni previste sono organizzate nei 9 ambiti di lavoro: accesso, spazi e ambienti per l’apprendimento, identità digitale, amministrazione digitale, competenze degli studenti, digitale. – imprenditorialità e lavoro, contenuti digitali, formazione del personale, accompagnamento.
La progettazione vuole declinare la cittadinanza digitale attraverso due temi di grande attualità quali il cyberbullismo e il pensiero computazionale. Quindi, sono stati individuate due iniziative, svolte in orario curricolare, che coinvolgono in modo esclusivo gli studenti: “Ragazzi 2.0 e social networks: il cyberbullismo” e “Prima declinazione della lingua computazionale: la calcolatrice semplice”. Tali realizzazioni, inserite in un video ideato dagli alunni che parteciperà al concorso nazionale #ilmiopnsd, verranno pubblicizzate attraverso il sito della scuola e media locali. Per l’argomento ‘Ragazzi 2.0 e Social Networks: IL CYBERBULLISMO’, venerdì 25 novembre, è fissato un incontro che prevede la presentazione del PNSD ed a seguire uno scambio con la Polizia di Stato. Pertanto, nella circostanza interverranno il Dr. Graziano Stefano, Sovrintendente Capo del Commissariato di Fondi, la Pof.ssa Maria Rosaria Colazzo, referente di Istituto contro il bullismo, la Prof.ssa A. Maria Apruzzese, animatore digitale, la Dott.ssa Flavia Palazzo, psicologa responsabile sportello scolastico.
L’attuazione del progetto proseguirà nelle giornate di martedì e mercoledì 29 e 30 novembre. In merito all’altra iniziativa ‘Prima Declinazione della lingua computazionale: la calcolatrice semplice’, mercoledì 30 novembre si svolgerà la presentazione PNSD con una conferenza/lezione pilota nella quale sarà esplicitata l’introduzione alle porte logiche e circuiti sommatori. Inoltre, una conferenza/lezione pilota “L’ora del Codice” nella quale si chiarirà l’introduzione al pensiero computazionale ed esempi di programmazione linguaggio C. All’iniziativa, rivolta alle classi III e Classi V, prenderanno parte, per il corpo docente, la Prof.ssa Anna Biasillo, la Prof.ssa Roberta Cannella (ambedue del team innovazione digitale), la Prof.ssa A. Maria Apruzzese, animatore digitale.
